スペイン語GETの先生が来てくれました☆
パナマ運河の通航を終え、ラパ・ヌイ（イースター島）に向け航行しています！
今日は子どもの家にスペイン語GET（＊）の、カロリーナ先生とタニカ先生が来てくれました！（＊：ピースボートの洋上で行う、英語・スペイン語を集中的に学ぶことができる、語学プログラム「GET（Global English / Espanyol Trainningの略）」のこと）
はじめに自己紹介の練習をします♪
「ジョ ソイ タニカ」「イ トゥ？」
「ジョ ソイ カロリーナ」「イ トゥ？」
子どもたちの番がまわってきました。英語とは違い、あまり聞き慣れないスペイン語に始めは少し戸惑いながら…
“名前を紹介しているんだ！”と気づくと、『y soy （ジョ ソイ） ○○！！』
元気に自己紹介をすることができました♪
次にカードを使って色を紹介してもらいます！
なんと！一気に7つの色をスペイン語で教えてくれました。
「Rojo（ロッホ）・あか」「Azul（アスール）・あお」「Amarillo（アマリージョ）・きいろ」「Verde（ヴェルデ）・みどり」「Negro（ネグロ）・くろ」「Blanco（ブランコ）・しろ」「Rosado（ロサド）ぴんく」
7つは多いのでは！？と、大人は心配していましたが、子どもたちのスポンジ脳はさすがです。
『Rojo！』『Negro！』『Blanco！』など、自信満々に答えていました！
少し発音が難しい色は小声になりつつもチャレンジし、積極的に言ってみます♪
次に伝言ゲームが始まりました！
タニカ先生が始めのお友だちにカードを見せ、その色を耳打ちで知らせてくれます。
隣の席に座っているお友だちに耳打ちで伝えていくのですが、「え！？ もう いっかい いって！」と聞き返しながら、スペイン語をよく伝えあう子どもたち。
最後のお友だちまで伝え終わり、「せーの！」で確認すると、見事に伝言に成功していました★
スペイン語での色探しにも挑戦しました！
丸くなって座り、色鉛筆やカラフルなペンが中央に置かれます。
カロリーナ先生が『Rojo！』と言うと…
赤の色鉛筆やペンを手に取っていて、スペイン語で色を覚えていることが確認できました♪
『あ！ これ も Rojo？』
別の赤色鉛筆を手に取ります。
最後に、自分たちの身につけている洋服や物で色探しをします♪
『あ！ ここ に ある よー Amarillo！！』
『みて！ わたし の は ここ にも ある♪』『Blanco！』
どんどん見つけて、楽しみました＾＾
楽しい時間はあっという間です！
気づけば約30分が過ぎていました！
『タニカせんせいGracias！』『カロリーナせんせいGracias！』
スペイン語で「ありがとう」もでき、英語だけではない様々な言語に触れる、貴重な体験ができるのもピースボートならではです♪
（北村すずらん）
