折り紙名人がやってきました！（CASAクラス）
子どもの家ＣＡＳＡクラス（＊）担任の薦田愛です。
（＊Casa dei Bambini = 「子どもの家」のイタリア語。３～７歳の子どもたちが過ごしています）
最近のＣＡＳＡクラスでは「あやとり」と共に、「折り紙」が人気急上昇中！
クラスに用意している「折り紙の本」を見ながら新しい作品を折れるようになっていて、その習得の早さにびっくりです。
そんな“折り紙ブーム”に乗って、育ちゃんが折り紙「くちびる」を教えに来てくれました！育ちゃんは同じ９２回クルーズに乗船している、ＣＣ（コミュニケーションコーディネーター）：ボランティア通訳さんです。
育ちゃんが折り紙と共に机に座ると、子どもたちも「なにを折るの～？」「“動く鶴”だったら折れるよ！」とすぐに興味を持って身を乗り出して聞いていました。
「最初は三角に折って…」
と育ちゃんが見本を折ると、みんな育ちゃんの手元集中……
じ～～っと集中して……
「分かった～！」「こう？」
すぐに自分の折り紙で実践します。
お隣や近くのお友達が「あれ？」となっていたら
「あのね、こうして…」と自然に教え合う姿もたくさん見られました^^
「くちびる」は“三等分に折る”や“山折り”“谷折り”などすこし高度な折り方だったのですが、育ちゃんの丁寧な伝え方と、子どもたちの“折り紙ブーム”で培った技術で
みんなとっても素敵な「くちびる」が折れました～！
みんなで「はい！チーズ！」
この「くちびる」が両端を左右に引っ張ると、唇が動く仕組みになっています！
みんなで口元にあてて「ぱくぱく」と動かして「おかしい～！」と大盛り上がりでした♪
余談ですが……
育ちゃんの手元に集中するあまり、育ちゃんの手首に付いている
“酔い止めのバンド”が気になった子ども達。
「これ、なに？」「なんで、してるの？」
「ブレスレットじゃないの？」と質問攻めでした。
育ちゃんが「酔わないように、ツボを刺激するバンドだよ」と教えてくれると
「ツボってなに？」「おくすりじゃないの？」と、またまた質問攻め！
大人が思いもよらない部分で、子ども達の興味を惹いたようです^^
（薦田愛）
